San Pedro de Macorís. Preocupación e indignación expresan padres de estudiantes del municipio cabecera, quienes denuncian que numerosos centros educativos públicos llevan más de un mes impartiendo clases solo medio día y despachando a los alumnos a tempranas horas, lo que afecta tanto su educación como su alimentación.
Entre los planteles mencionados figuran el Liceo Matías Ramón Mella, Liceo Gastón Fernando Deligne, Escuela Primaria Porvenir, Escuela 24 de Abril, Escuela Juan Bosch y Gaviño, Liceo Politécnico Profesor Alberto Byas, Liceo Juan Vicente Moscoso, y la Escuela Los Guandules, entre otros.
Los padres han preferido mantener el anonimato para evitar represalias contra sus hijos, pero mediante comunicaciones enviadas a Mirador Web, indican que, además del horario recortado, muchos niños regresan a sus hogares sin haber consumido los alimentos del programa escolar.
“A veces los mandan sin comer porque supuestamente la comida se acaba. Y esos niños dependen de esa comida porque algunos no comen nada hasta que la mamá llega”, expresó una madre afectada.
Otros denuncian que, aun cuando llega la comida, despachan a los estudiantes casi al mismo tiempo, lo que provoca que muchos prefieran irse para no perder el transporte escolar:
“Muchos niños ni comen para que la guagua no los deje. Entonces, ¿dónde va a parar esa comida?”, cuestionó otro padre.
Algunos incluso han llegado a señalar que hay una mala administración de los recursos en los centros educativos:
“Esos profesores siempre tienen una hambre entre los huesos”, comentó un denunciante en tono de frustración. “Me perdona el señor que lleva la comida, pero es la verdad”.
Los padres hacen un llamado al Ministerio de Educación y al Distrito Educativo 05-01 para que investiguen la situación, restituyan la jornada escolar completa y garanticen la correcta distribución de los alimentos escolares, especialmente en una comunidad donde muchos estudiantes dependen de ellos para su nutrición diaria.
Desde Mirador Web estamos comprometidos en hacer visible esta problemática que afecta tanto el desarrollo académico como la salud de nuestros niños y niñas.
Por Frank Sánchez .
Basado en denuncias llegadas a nuestra redacción
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